Educazione Un concetto plurale - A cura di Quirino Camerlengo (Carocci)

 

Nel concetto di “educazione” convivono almeno due prospettive che possono entrare in conflitto: condurre una persona lungo un certo cammino o invece promuoverne la storia, le attitudini, le aspirazioni individuali? Nelle odierne società plurali i modelli educativi tradizionali sono sottoposti a una inedita prova di attualità. La globalizzazione ha infatti reso ancor [...]

Quirino Camerlengo - È professore ordinario di Diritto costituzionale e pubblico all’Università degli Studi di Milano-Bicocca. È membro dell’unità pavese del prin 2022 Universal Design for Education. Prospettive giuridiche per una nuova concezione di educazione interculturale ed è stato assistente di studio alla Corte costituzionale.